Giáo dục AI - Hướng tiếp cận mới trong nhà trường Tiểu học
Thành phần tham dự gồm đại diện phòng Văn xã - Xã hội phường Phương Liệt, Ban Giám hiệu phụ trách chuyên môn, các đồng chí Tổ trưởng chuyên môn và giáo viên Tin học của các trường Tiểu học, THCS trên địa bàn. Trong không khí nghiêm túc, cầu thị và đổi mới, cán bộ quản lý và giáo viên trường Tiểu học Khương Mai đã tham gia lớp tập huấn giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông cấp Tiểu học, góp phần hiện thực hóa chủ trương đưa AI vào nhà trường một cách khoa học, hiện đại, lấy con người làm trung tâm và nhất quán với chương trình Giáo dục Phồ thông.
Cán bộ, giáo viên nghiên cứu tài liệu
Nội dung tập huấn tập trung làm rõ khung nội dung giáo dục AI cấp Tiểu học, với định hướng xuyên suốt là lấy con người làm trung tâm. Các chuyên gia đã rất trách nhiệm trao đổi, truyền đạt tới người dự về trí tuệ nhân tạo AI là công cụ do con người tạo ra, cần được sử dụng để phục vụ cuộc sống, hỗ trợ học tập và phát triển xã hội, chứ không thay thế vai trò của con người. Trên cơ sở đó, học sinh được định hướng hình thành tư duy đúng đắn khi tiếp cận và sử dụng các ứng dụng AI trong đời sống hằng ngày. Đặc biệt, các chuyên gia nhấn mạnh việc giáo dục đạo đức, trách nhiệm và an toàn khi sử dụng AI, giúp học sinh bước đầu hình thành ý thức bảo vệ dữ liệu cá nhân, tôn trọng bản quyền, ứng xử văn minh trên môi trường số và Internet. Đây được xác định là nền tảng quan trọng để nuôi dưỡng những “công dân số” có trách nhiệm trong tương lai.
Nâng cao năng lực giáo viên trong triển khai giáo dục trí tuệ nhân tạo
Giáo dục trí tuệ nhân tạo ở cấp Tiểu học được triển khai theo hướng nhẹ nhàng, phù hợp với lứa tuổi, lấy học sinh làm trung tâm và chú trọng giá trị nhân văn. Thông qua việc giúp các em hiểu AI là công cụ do con người tạo ra, học sinh dần hình thành thái độ đúng đắn khi tiếp cận công nghệ. Bên cạnh đó, nội dung giáo dục đạo đức AI góp phần bồi dưỡng ý thức an toàn, trách nhiệm và tôn trọng người khác trong môi trường số. Các hoạt động trải nghiệm ứng dụng AI đơn giản khơi gợi hứng thú học tập, phát triển tư duy logic và sáng tạo. Qua quá trình tìm hiểu, thực hành và đánh giá, học sinh từng bước hình thành năng lực giải quyết vấn đề, làm chủ công nghệ.
Tập huấn giáo dục AI cấp Tiểu học là bước khởi đầu cho đổi mới dạy học theo hướng hiện đại
Ở góc độ chuyên môn, giáo viên được giới thiệu và trải nghiệm các ứng dụng AI đơn giản, trực quan, phù hợp với học sinh Tiểu học, như nhận diện hình ảnh, giọng nói, trợ lý ảo; đồng thời tiếp cận tư duy quy trình, tư duy sáng tạo thông qua các công cụ lập trình trực quan. Nội dung này không chỉ gắn chặt với môn Tin học mà còn mở ra khả năng tích hợp AI vào các môn học và hoạt động giáo dục khác, góp phần làm phong phú phương pháp dạy học, nâng cao hứng thú học tập cho học sinh.
Đổi mới tư duy dạy học qua nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo
Thông qua buổi tập huấn, cán bộ quản lý và giáo viên trường Tiểu học Khương Mai đã có thêm cơ sở lý luận, định hướng rõ ràng và kinh nghiệm thực tiễn để từng bước xây dựng kế hoạch triển khai thí điểm giáo dục AI tại nhà trường. Đây là tiền đề quan trọng nhằm trang bị cho học sinh những hiểu biết ban đầu về trí tuệ nhân tạo, hình thành năng lực số, tư duy sáng tạo và trách nhiệm xã hội, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Tập huấn giáo dục AI: Lấy học sinh làm trung tâm, hướng tới tương lai