Tham dự Hội thảo có nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Hữu Độ, lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Bộ GDĐT, đại diện các Sở, ngành, các phòng GDĐT, trung tâm Giáo dục thường xuyên, các trường trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Quang cảnh hội thảo
Phát biểu khai mạc hội thảo, Giám đốc Sở GDĐT Hà Nội Trần Thế Cương cho biết: Là đơn vị dẫn đầu toàn quốc về số lượng trường học, học sinh, giáo viên, Hà Nội hiện có 2.875 trường học trên địa bàn, với gần 2,3 triệu học sinh, hơn 124.000 giáo viên. Đến thời điểm này, những kết quả của ngành GDĐT đã đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế, xã hội của Thủ đô Hà Nội.
Ngành giáo dục Hà Nội vui mừng và phấn khởi khi Chính phủ đã nhất trí thông qua đề xuất của Bộ GDĐT về sự cần thiết xây dựng Luật Nhà giáo nhằm nâng cao vị thế, vai trò của nhà giáo; tạo hành lang pháp ý vững chắc, toàn diện để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của nhà giáo.
Theo ông Trần Thế Cương, ngành GDĐT Thủ đô đã triển khai, xin ý kiến đến từng cán bộ, quản lý nhà giáo, tất cả đội ngũ giáo viên trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Giám đốc Sở GDĐT Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu tại hội thảo
Các ý kiến bước đầu đánh giá: Dự thảo Luật Nhà giáo được xây dựng khoa học, thống nhất, chặt chẽ, đảm bảo tính thống nhất giữa các nội dung; cơ bản đã xác định rõ về vị trí, vai trò, hoạt động của nhà giáo nhằm chuẩn hóa và tôn vinh nhà giáo, kiến tạo môi trường pháp lý thuận lợi để phát triển đội ngũ nhà giáo. Dự thảo Luật Nhà giáo có nhiều điểm mới khi ban hành sẽ có tác động tích cực đối với sự phát triển nhà giáo, đảm bảo sự thống nhất đối với nhà giáo công lập và nhà giáo ngoài công lập.
Để Luật Nhà giáo thực sự có chất lượng, đáp ứng cao nhất sự phát triển của giáo dục trong giai đoạn mới thì việc tiếp tục đóng góp ý kiến với dự thảo Luật Nhà giáo là nhiệm vụ quan trọng và là trách nhiệm của mỗi cán bộ quản lý, nhà giáo trong ngành Giáo dục Thủ đô.
Tại hội thảo, đại diện Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã thông tin tổng quan quá trình triển khai xây dựng Luật Nhà giáo, cấu trúc dự thảo Luật Nhà giáo cùng một số nội dung mong muốn nhận được ý kiến góp ý.
Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục Vũ Minh Đức thông tin tại hội thảo
Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục Vũ Minh Đức cho biết: Trong thời gian vừa qua, Bộ GDĐT đã nhận được ý kiến, góp ý của 63 Sở GDĐT các địa phương, các Bộ ngành liên quan.
Đến nay, cơ bản 9 nội dung trong dự thảo Luật đã được Ban soạn thảo thống nhất, tiếp tục chỉnh sửa, hoàn thiện. 800.000 nhà giáo đã có ý kiến, đồng tình với cấu trúc Luật. Cùng với đó, có nhiều ý kiến mong muốn Luật Nhà giáo sẽ tạo hành lang pháp lý thuận lợi hơn cho nhà giáo.
Cục trưởng Vũ Minh Đức nhấn mạnh quan điểm xây dựng Luật Nhà giáo là để thể chế hóa đầy đủ các quy định của Đảng và Nhà nước; kiến tạo môi trường phát triển nhà giáo, quy định một số chính sách mới để phát triển nhà giáo; chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo, có chính sách bảo vệ nhà giáo trong hoạt động nghề nghiệp; đảm bảo bình đẳng giữa nhà giáo công lập và nhà giáo ngoài công lập; giải quyết được vướng mắc thực tiễn trong quản lý nhà giáo.
Thầy Nguyễn Xuân Khang, Trường Marie Curie (Hà Nội) trao đổi tại hội thảo
Tại hội thảo, các chuyên gia, đại diện một số cơ sở giáo dục, Phòng GDĐT thành phố Hà Nội đã trao đổi, góp ý, nêu ý kiến, đề xuất liên quan đến chính sách tuyển dụng, sử dụng và quản lý nhà nước về nhà giáo trong dự thảo Luật Nhà giáo. Tập trung vào một số nội dung như: Giấy phél hành nghề; Lương cho nhà giáo; chế độ nghỉ hè của giáo viên; công bằng trong đánh giá nhà giáo; chế độ cho giáo viên mầm non; chế độ cho các thầy cô giáo trường chuyên biệt…
Trên cơ sở các ý kiến đóng góp, Ban soạn thảo Luật Nhà giáo sẽ tổng hợp, tiếp thu đầy đủ các ý kiến, nội dung để bổ sung, điều chỉnh hợp lý, đúng quy định.