Trong mỗi giờ học, cô giáo Lê Thị Hằng luôn chú trọng tạo môi trường học tập thân thiện, khuyến khích học sinh mạnh dạn giao tiếp bằng tiếng Anh, luyện phát âm chuẩn, sử dụng từ vựng và mẫu câu trong các tình huống quen thuộc. Các hoạt động như trò chơi ngôn ngữ, luyện nói theo cặp, thảo luận nhóm, viết đoạn ngắn được tổ chức linh hoạt, giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, hứng thú.
Bên cạnh đó, cô giáo còn quan tâm rèn kỹ năng đọc - viết cho học sinh thông qua các bài đọc phù hợp lứa tuổi, hướng dẫn học sinh viết câu, đoạn văn ngắn để bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc về giờ học tiếng Anh. Nhờ sự hướng dẫn tận tình, học sinh lớp 4C ngày càng tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh, tích cực tham gia các hoạt động học tập và giao tiếp trong lớp.
Từ những tiết học hiệu quả và đầy cảm hứng, việc học tiếng Anh ở lớp 4C không chỉ dừng lại ở môn học trên lớp mà từng bước trở thành công cụ giao tiếp, góp phần hiện thực hóa mục tiêu xây dựng môi trường học đường đổi mới, hội nhập, nơi Tiếng Anh được sử dụng thường xuyên như ngôn ngữ thứ hai trong trường Tiểu học Khương Mai.