0009160912
Đang online:	187
Hôm nay :	5,811
Hôm qua :	14,902
Tuần này :	52,116
Tuần trước :	43,598
Tháng này :	249,667
Tháng trước:	225,644

Chuyên đề cấp Quận: Tiết dạy Mĩ thuật vận dụng thành công phương pháp dạy học mới của Đan Mạch

Thứ năm, 12/11/2015, 0:0 , Lượt đọc : 539

Thực hiện kế hoạch công tác năm học, căn cứ chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Quận Thanh Xuân, sáng ngày 11/11/2015, trường Tiểu học Khương Mai đã tiến hành tổ chức tốt tiết dạy chuyên đề Mỹ thuật vận dụng phương pháp dạy học mới của Đan Mạch". Đến dự tiết chuyên đề có các đ/c là chuyên viên Phòng GD&ĐT, các đ/c là Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng cùng đ/c giáo viên bộ môn Mĩ thuật của các trường Tiểu học trên địa bàn Quận.

Chuyên đề cấp Quận: Tiết dạy Mĩ thuật vận dụng thành công phương pháp dạy học mới của Đan Mạch

Thực hiện kế hoạch công tác năm học, căn cứ chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Quận Thanh Xuân, sáng ngày 10/11/2015, trường Tiểu học Khương Mai đã tiến hành tổ chức tốt tiết dạy chuyên đề Mỹ thuật vận dụng phương pháp dạy học mới của Đan Mạch". Đến dự tiết chuyên đề có các đ/c là chuyên viên Phòng GD&ĐT, các đ/c là Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng cùng đ/c giáo viên bộ môn Mĩ thuật của các trường Tiểu học trên địa bàn Quận.

♦ Chuyên đề cấp Quận: Hoàn thành tốt tiết địa lý lớp 5 với mục đích: "Dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh"

♦ Tổ chức thành công chuyên đề cấp Quận: Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh

Tiết Chuyên đề nhằm giới thiệu cho các đ/c cán bộ quản lí, giáo viên Mĩ thuật các trường Tiểu học trong Quận một số kỹ thuật dạy học tích cực trong môn Mĩ thuật, theo mô hình lấy người học làm trung tâm, khuyến khích tinh thần làm việc cộng tác và hoạt động nhóm, kích thích tư duy sáng tạo và kích thích phát triển nhận thức của các em học sinh thông qua hoạt động thực tế. Tiết dạy thực hiện dựa theo dự án “Hỗ trợ Giáo dục Mỹ thuật Cấp tiểu học” – SAEPS – một trong 7 hợp phần của Chương trình Hợp tác phát triển Văn hoá Việt Nam – Đan Mạch.

Cô giáo Vũ Thu Thủy đã thực hiện tốt tiến trình tiết dạy, đảm bảo nội dung phù hợp và phát huy tính tích cực, tính sáng tạo, chủ động của học sinh cũng như khuyến khích tinh thần phối hợp thực hành nhóm, phát triển tư duy, tự tin trình bày bài trước đám đông.

Một số hình ảnh trong giờ học

Vui biết bao khi chúng mình biết tạo dáng nặn đợc các con vật đáng yêu và ngộ nghĩnh.

Một tiết học thật thoải mái với chúng em.

Chúng em sắp hoàn thành sản phẩm rồi cô ơi!

Thành quả lao động của nhóm chúng em

Nhóm mình đã sẵn sàng giới thiệu câu chuyện cho các bạn nghe rồi!

Hy vọng với phương pháp dạy học mới của Đan Mạch, môn Mỹ thuật trong trường tiểu học sẽ góp phần tích cực vào việc giáo dục thẩm mỹ và phát huy, phát triển năng khiếu một cách toàn diện của học sinh !!!

Chia sẻ bài viết: Chia sẻ tin bài

Tác giả: Ban giám hiệu

Tin cùng chuyên mục

Học sinh lớp 4E hứng thú với môn Công nghệ

27/12/2024Chuyên đềChương trình môn Công nghệ hình thành và phát triển ở học sinh năng lực công nghệ và những phẩm chất đặc thù trong lĩnh vực Kĩ thuật, Công nghệ để làm việc hiệu quả trong môi trường công nghệ ở gia đình, nhà trường, xã hội và lựa chọn ngành nghề thuộc các lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ đồng thời cùng các môn học, hoạt động giáo dục khác góp phần hình thành các phẩm chất chủ yếu, các năng lực chung; thực hiện các nội dung xuyên chương trình như phát triển bền vững, biến đổi khí hậu, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả.

Chuyên đề cấp Quận về dạy học tích hợp giáo dục kỹ năng Công dẫn số trong môn Lịch sử và Địa lí lớp 4
19/12/2024Chuyên đềTrong năm học 2024-2025, Bộ GDĐT tiếp tục triển khai thí điểm trên 10 tỉnh, thành phố. Năm học này, trường Tiểu học Khương Mai được lựa chọn là 1 trong 2 trong quận Thanh Xuân tham gia thí điểm. Đây là công việc mới và là vấn đề có nhiều khó khăn, phức tạp, do đó khâu chuẩn bị rất quan trọng, cấp thiết. Thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của ngành năm học 2024 - 2025, thực hiện sự chỉ đạo của phòng Giáo dục và Đào tạo quận Thanh Xuân, phát huy phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt, góp phần thực hiện mục tiêu thí điểm giáo dục kĩ năng công dân số, sáng nay ngày 19/12/2024, trường Tiểu học Khương Mai đã thực hiện Chuyên đề “Dạy học tích hợp giáo dục kỹ năng Công dân số môn Lịch sử Địa lí” lớp 4 với bài: “Văn Miếu – Quốc Tử Giám (tiết 1)” do cô giáo Lại Thị Hồng Phúc và học sinh lớp 4H thực hiện.
Cô giáo Phạm Thị Vân Anh xây dựng thành công tiết dạy chuyên đề Hội giảng môn Tiếng Việt bài Đọc: Bộ sưu tập độc đáo đảm bảo đầy đủ các tiêu chí và yêu cầu của chương trình GDPT 2018.
7/11/2024Chuyên đềThực hiện kế hoạch chuyệ môn, ngày 01/10/20224, cô giáo Phạm Thị Vân Anh – giáo viên lớp 5C đã xây dựng thành công 1 tiết dạy chuyên đề hội giảng bài Đọc: Bô sưu tập độc đáo đảm bảo đầy đủ các tiêu chí và yêu cầu của chương trình GDPT 2018.
Cô giáo Nguyễn Thị Cẩm Linh thực hiện thành công tiết chuyên đề môn Tiếng Việt cùng các con học sinh lớp 5D
22/10/2024Chuyên đềNăm học 2024 - 2025 là năm học đầu tiên thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với khối lớp 5. Đây là một thử thách lớn đối với cả cô và trò năm cuối cấp. Với năng lực chuyên môn và khả năng sư phạm vững vàng, ngày 16/10/2024, cô giáo Nguyễn Thị Cẩm Linh đã dạy tiết học Tiếng Việt rất thành công cùng các con học sinh lớp 5D.
Tiết học môn Tiếng Việt thú vị
16/10/2024Chuyên đềThực hiện kế hoạch năm học 2024 – 2025, sáng ngày 7/10, cô giáo Vũ Thị Thủy cùng học sinh lớp 3D đã thực hiện thành công tiết Chuyên đề môn Tiếng Việt lớp 3 – Bài: Đi học vui sao.