0008785416
Đang online:	57
Hôm nay :	3,908
Hôm qua :	6,557
Tuần này :	18,324
Tuần trước :	59,154
Tháng này :	99,815
Tháng trước:	197,303

Tổ chức thành công chuyên đề Thành phố phân môn Địa lý địa phương lớp 5

Thứ tư, 13/4/2016, 0:0 , Lượt đọc : 577

Năm học 2014-2015 là năm học ồn ào, sôi động nhất đối với Giáo dục Tiểu học, nối tiếp sang năm học 2015-2016 khi cơn gió Thông tư 30 đã đem đến một luồng sinh khí mới, văn minh hơn, tiến bộ hơn. Thực hiện chuỗi chuyên đề chuẩn bị những điều kiện tốt nhất trong việc nâng cao chuyên môn cho giáo viên về thực hiện TT30, đổi mới phương pháp dạy học hiệu quả, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, ngày 11/4/2016, trường Tiểu học Khương Mai đã tổ chức thành công chuyên đề Địa lý địa phương lớp 5 với nội dung “Kinh nghiệm đánh giá, nhận xét học sinh theo Thông tư 30/2014 - Bộ GD&ĐT”. Tiết chuyên đề được sự quan tâm của ban lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội, Phòng GD&ĐT Quận Thanh Xuân và các đ/c Hiệu trưởng của CLB Quản lý giáo dục Tiểu học cụm 3.

• Thực hiện thành công chuyên đề SKKN cấp Quận môn Mỹ Thuật

• Chuyên đề Tiết khoa học lớp 5 ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" Bài 53: Cây con mọc lên từ hạt" - Cô giáo: Nguyễn Thị Mai Phương 5D

Sau một năm học triển khai vận dụng hiệu quả TT30/ Bộ GD - ĐT, giáo viên nhà trường cũng đúc rút ra cho mình những kinh nghiệm quý báu trong hoạt động chuyên môn, đặc biệt trong việc nhận xét, đánh giá học sinh theo tư tưởng tiến bộ, văn minh của TT30. Nhưng bằng tinh thần cầu tiến, ham học hỏi, được sự chỉ đạo sát sao của Phòng giáo dục và đào tạo Quận Thanh Xuân, của Ban Giám hiệu, giáo viên nhà trường đã từng bước được áp dụng hiệu quả và tự tin khi thực hiện TT30.

Cô giáo Nguyễn Cẩm Linh lớp 5E đã thực hiện thành công tiết chuyên đề phân môn Địa lý địa phương với nội dung bài học "Khí hậu, thủy văn, động thực vật Hà Nội". Qua tiết học, cô giáo đã đảm bảo tốt mục tiêu thực hiện việc đánh giá, nhận xét học sinh theo TT30/2014-Bộ GD&ĐT qua việc tích cực nhận xét, đánh giá học sinh qua các câu trả lời, hoạt động nhóm; phát huy việc học sinh nhận xét học sinh; cuối buổi, cô giáo tiến hành nhận xét chung về ý thức, thái độ học tập, hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình và bình bầu bạn nào có kết quả học tập sôi nổi, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng bài, có những phát hiện hay, giúp bạn học tập tiến bộ...

Thầy giáo Phạm Xuân Tiến - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT trò chuyện thân mật với học sinh 5E.

Chia sẻ bài viết:

Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thủy - Phó hiệu trưởng

Tin cùng chuyên mục

Cô giáo Phạm Thị Vân Anh xây dựng thành công tiết dạy chuyên đề Hội giảng môn Tiếng Việt bài Đọc: Bộ sưu tập độc đáo đảm bảo đầy đủ các tiêu chí và yêu cầu của chương trình GDPT 2018.

7/11/2024Chuyên đềThực hiện kế hoạch chuyệ môn, ngày 01/10/20224, cô giáo Phạm Thị Vân Anh – giáo viên lớp 5C đã xây dựng thành công 1 tiết dạy chuyên đề hội giảng bài Đọc: Bô sưu tập độc đáo đảm bảo đầy đủ các tiêu chí và yêu cầu của chương trình GDPT 2018.

Cô giáo Nguyễn Thị Cẩm Linh thực hiện thành công tiết chuyên đề môn Tiếng Việt cùng các con học sinh lớp 5D
22/10/2024Chuyên đềNăm học 2024 - 2025 là năm học đầu tiên thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với khối lớp 5. Đây là một thử thách lớn đối với cả cô và trò năm cuối cấp. Với năng lực chuyên môn và khả năng sư phạm vững vàng, ngày 16/10/2024, cô giáo Nguyễn Thị Cẩm Linh đã dạy tiết học Tiếng Việt rất thành công cùng các con học sinh lớp 5D.
Tiết học môn Tiếng Việt thú vị
16/10/2024Chuyên đềThực hiện kế hoạch năm học 2024 – 2025, sáng ngày 7/10, cô giáo Vũ Thị Thủy cùng học sinh lớp 3D đã thực hiện thành công tiết Chuyên đề môn Tiếng Việt lớp 3 – Bài: Đi học vui sao.
Chuyên đề Đạo đức lớp 3 – Dạy học theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh
16/10/2024Chuyên đềThực hiện kế hoạch năm học 2024 – 2025, sáng ngày 14/10, cô giáo Nguyễn Thị Kim Thoa cùng học sinh lớp 3H đã thực hiện thành công tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3. Đến với tiết chuyên đề còn có sự tham dự của Ban giám hiệu nhà trường và toàn thể giáo viên. Minh họa cho chuyên đề là tiết học Đạo đức của học sinh lớp 3H do cô giáo Nguyễn Thị Kim Thoa thực hiện với bài “Quan tâm hàng xóm láng giềng” (Tiết 1).
Cô giáo Thu Hồng thực hiện dạy lồng ghép An ninh quốc phòng và Giáo dục kĩ năng Công dân số trong bài Lịch sử và Địa lí “Biển đảo Việt Nam”
14/10/2024Chuyên đềThực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 với mục tiêu chung của toàn ngành: hoàn thiện chương trình thay sách tiểu học. Cô trò khối lớp 5 trường Tiểu học Khương Mai cần cù, chăm chỉ ngày đêm để có những tiết: học, chuyên đề, hội giảng khởi sắc, đầy sáng tạo. Tiết chuyên đề và hội giảng của cô giáo Thu Hồng cùng học sinh lớp 5H thực hiện dạy lồng ghép An ninh quốc phòng và Giáo dục kĩ năng Công dân số trong bài Lịch sử và Địa lí “Biển đảo Việt Nam” không chỉ cung cấp kiến thức mà còn mang lại cho học sinh những giá trị sống cốt lõi, trang bị các kỹ năng cần thiết để trở thành công dân có trách nhiệm và ý thức trong tương lai.